* Utilitzar fulls quadriculats per millorar l'alienació dels càlculs.
* Utilitzar jocs matemàtics informàtics i/o targetes.
* Practicar multitud de problemes senzills.
* Treballar l'estimació de resultats.
* Treballar la correspondència entre el llenguatge matemàtic.
* Representar la informació dels problemes amb dibuixos.
* Pintar d'un color diferent els distints signes matemàtics.
* Disminuir la quantitat d'exercicis i problemes que han de realizar.
* Reduir el nombre de xifres en els càlculs.
* Permetre tenir les taules de multiplicar.
* Realització d'un aprenentatge més tangible: anar a comprar a la botigueta,
realitzar una recepta de cuina, realització de comptes a través de nombres
de goma, mesurar objectes de la classe,etc.
Com a bons mestres, quines altres adaptacions podríem realitzar?
No hay comentarios:
Publicar un comentario